６年生の理科の授業で、顕微鏡を使って植物の気孔の観察を行いました。顕微鏡できれいに気孔の形が見えると理科室のあちこちで「見て見て！すごい！」と歓声があがっていました。植物の呼吸や光合成など、様々なことを実験や観察を通して体験的に学んでいます。